Estimulación Cognitiva y Neuropsicológica en Alzheimer – online

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Acreditación

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  • Nota
    Para la expedición del diploma se le asignará la convocatoria correspondiente a la fecha de realización del curso.
  • Debes de elegir la convocatoria.

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Descripción

ÍNDICE

TEMA 1:

GENERALIDADES

TEMA 2:

ÁREAS CEREBRALES. AFECTACIÓN Y PÉRDIDA DE LAS FUNCIONES NEUROPSICOLÓGICAS

TEMA 3:

LA MEMORIA.

TEMA 4:

EL LENGUAJE

TEMA 5:

VALORACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA TERAPIA OCUPACIONAL.

TEMA 6:

ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA.

TEMA 7:

AYUDAS TÉCNICAS.

 

OBJETIVOS

Con este curso se pretende dar a conocer a los profesionales de la Terapia Ocupacional unas teorías y técnicas de práctica que les servirán de apoyo y consulta en su continua labor de tratamiento del Alzheimer.

Del mismo modo se trata de estimular cognitiva y neoropsicológicamente a personas con demencia desde la visión del Terapeuta Ocupacional, llevando a cabo para ello una aplicación más específica en esta enfermedad.

Se pretende además resaltar la importancia del Terapeuta Ocupacional junto al enfermo de Alzheimer siendo indiscutible su labor en el tratamiento de esta enfermedad.

Es por ello imprescindible la formación continuada y específica del terapeuta Ocupacional en este campo con el objetivo de lograr un buen tratamiento y evolución positiva en el paciente afectado por el Alzheimer.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Objetivos conceptuales.

  • Permitirá a los/as alumnos/as, conocer ampliamente, el concepto de demencia degenerativa primaria de predominio cortical e inicio insidioso a partir de los 50 años.
  • Aprenderá a definir y delimitar la situación en España con respecto al paciente de Alzheimer.
  • Relacionará la terapia grupal en esta enfermedad con la comunicación terapéutica al paciente.
  • El alumno podrá enumerar y definir las áreas cerebrales así como la afectación y pérdida de las funciones neuropsicológicas.
  • Comparar y contrastar los distintos tipos de memoria, inmediata, a corto plazo episódica, a largo plazo de evocación y memoria categorial o semántica.

Objetivos procedimentales.

  • El alumno aprenderá a estimular las funciones neuropsicológicas del paciente con Alzheimer.
  • Entrenará a familiares y auxiliares dándo instrucciones de realización de AVD en el hogar/institución.
  • Preparará y pondrá en práctica actividades para incrementar la calidad de vida del paciente (relaciones sociales-afectivas, autoestima, etc.).
  • Aplicará diferentes terapias grupales.
  • Analizará los fallos de las distintas zonas del córtex cerebral
  • Estimulará mediante actividades específicas de tratamiento al paciente para mantener y prevenir su deterioro.
  • Diferenciará los distintos tipos de lenguaje alterados.
  • Aprenderá a realizar diferentes valoraciones: cognitiva, multidimensional y funcional.
  • Pondrá en práctica diferentes tratamientos en función de la valoración detectada y definida en un primer paso.

Objetivos actitudinales.

  • Reconocer y valorar, el interés en estudiar cada caso, aplicando después el tratamiento seleccionado.
  • Estimar y considerar la experiencia de otros profesionales sobre el tema.
  • Involucrar a diferentes profesionales y familias en actividades para el paciente.
  • Fomentar actitudes para que sea satisfactoria la aportación de paciente, familiar y médico.
  • Contrastar opiniones y colaborar en tratamiento con el resto de equipo multidisciplinar.

Competencias que el alumno desarrollará.

  • Competencias en el desarrollo de la información y competencia a través de la plataforma, foro: internet, lectura de artículos en relación al trastorno de la voz.
  • Competencia de identificación de la sintomatología del Alzheimer.
  • Competencia profesional en la valoración terapéutica.
  • Competencia en la elección de la técnica más adecuada, según la valoración realizada.

 

Additional Information

Acreditación

Comisión de Formación Continuada

Créditos

7,37